Bandung, 3 Juli 2026 – Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan (PPKn) Program Sarjana, Magister, dan Doktor Terintegrasi FPIPS Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) menyelenggarakan Rapat Tinjauan Kurikulum Tahun 2026 sebagai bagian dari upaya penyempurnaan implementasi Kurikulum 2023. Kegiatan ini dilaksanakan pada Jumat, 3 Juli 2026 di Laboratorium PPKn Lantai 4 FPIPS UPI dengan skema hybrid, yaitu luring dan daring.

Rapat ini bertujuan untuk meninjau kembali kurikulum agar tetap relevan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, kebutuhan masyarakat, dunia kerja, serta menyesuaikan dengan kebijakan terbaru, termasuk Peraturan Rektor UPI tentang Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Tahun 2026. Proses evaluasi dilakukan secara komprehensif dengan melibatkan berbagai pemangku kepentingan sebagai bentuk implementasi continuous quality improvement dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi.

Kegiatan dihadiri oleh 26 dosen Program Studi PPKn FPIPS UPI, serta menghadirkan masukan dari empat akademisi luar negeri, yaitu perwakilan dari Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI), Universiti Sains Malaysia (USM), dan Thammasat University Thailand. Selain itu, rapat juga melibatkan pengguna lulusan dari perguruan tinggi dan sekolah, alumni yang berkiprah di berbagai institusi pendidikan di Indonesia maupun luar negeri, serta enam mahasiswa sebagai representasi peserta didik.

Melalui forum ini, para peserta memberikan berbagai masukan mengenai capaian pembelajaran lulusan, relevansi mata kuliah, penguatan kompetensi abad ke-21, internasionalisasi kurikulum, serta kesesuaian lulusan dengan kebutuhan dunia kerja dan perkembangan pendidikan kewarganegaraan. Keterlibatan akademisi internasional, pengguna lulusan, alumni, dan mahasiswa diharapkan mampu memperkaya perspektif dalam penyempurnaan kurikulum sehingga lebih adaptif terhadap tantangan global tanpa mengabaikan karakteristik dan kebutuhan nasional.

Ketua Program Studi PPKn FPIPS UPI menegaskan bahwa peninjauan kurikulum merupakan agenda strategis yang dilaksanakan secara berkala untuk memastikan kualitas pembelajaran tetap terjaga. Hasil diskusi dan rekomendasi yang diperoleh dari seluruh pemangku kepentingan akan menjadi dasar dalam penyempurnaan kurikulum sehingga mampu menghasilkan lulusan yang unggul, adaptif, berdaya saing global, serta memiliki komitmen kuat terhadap nilai-nilai kebangsaan dan kewarganegaraan.

Melalui pelaksanaan Rapat Tinjauan Kurikulum ini, Program Studi PPKn FPIPS UPI kembali menunjukkan komitmennya dalam membangun sistem pendidikan yang responsif terhadap dinamika zaman melalui kolaborasi dengan berbagai pihak, baik di tingkat nasional maupun internasional.