Bandung — Dalam rangka menjalin komunikasi yang harmonis antara fakultas dan keluarga mahasiswa, Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (FPIPS) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) akan menggelar Pertemuan Orang Tua/Wali Mahasiswa Baru Tahun Akademik 2025/2026. Kegiatan ini merupakan bagian dari rangkaian Masa Orientasi Kampus dan Kelembagaan (MOKAKU) FPIPS UPI, yang bertujuan memperkenalkan sistem akademik, layanan kemahasiswaan, dan tata kelola fakultas kepada orang tua mahasiswa baru.
Pertemuan akan dilaksanakan pada Kamis, 14 Agustus 2025, pukul 09.00–11.30 WIB, bertempat di Auditorium FPIPS UPI lantai 6 Gedung FPIPS. Acara akan diisi dengan sambutan dari Dekan FPIPS UPI, Prof. Dr. Cecep Darmawan, pemaparan program akademik dan kemahasiswaan, sosialisasi layanan fakultas dan tata tertib akademik, serta sesi tanya jawab dan diskusi terbuka.
Prodi Pendidikan Agama Islam (PAI) FPIPS UPI turut berpartisipasi aktif dalam kegiatan ini, dengan mengundang perwakilan orang tua/wali mahasiswa baru angkatan 2025. Ketua Prodi PAI, Prof. Dr. Aceng Kosasih, M.Ag., menyampaikan bahwa pertemuan ini menjadi momen penting untuk membangun sinergi antara prodi dan keluarga mahasiswa dalam mendukung proses pendidikan yang berkualitas dan berkarakter. “Kami ingin memastikan bahwa orang tua memahami sistem akademik dan nilai-nilai yang kami tanamkan di Prodi PAI. Ini bagian dari komitmen kami dalam membina generasi yang unggul secara intelektual dan spiritual,” ujarnya.
Undangan ini bersifat terbatas, dengan kuota maksimal 10 orang tua/wali mahasiswa baru per program studi. Kehadiran orang tua/wali diharapkan tepat waktu demi kelancaran acara dan efektivitas diskusi.
Melalui kegiatan ini, FPIPS UPI berharap dapat memperkuat komunikasi dua arah antara institusi dan keluarga mahasiswa, serta membangun kepercayaan dalam mendampingi proses pendidikan anak-anak mereka di lingkungan kampus. Prodi PAI FPIPS UPI menyambut baik inisiatif ini sebagai bagian dari penguatan kelembagaan yang inklusif dan berorientasi pada mutu, sejalan dengan komitmen terhadap pencapaian SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) dan SDG 16 (Kelembagaan yang Efektif dan Transparan).