Bandung, 26 November 2025 — Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKn) Terintegrasi FPIPS UPI menerima kunjungan benchmarking dari Tim Laboratorium Pancasila FKIP Universitas Tidar (Untidar) dalam rangka penguatan pengembangan laboratorium sebagai salah satu elemen strategis penyelenggaraan pembelajaran di perguruan tinggi. Kegiatan berlangsung di Laboratorium PKn lantai 4 Gedung M. Nu’man Somantri FPIPS UPI, dengan menghadirkan jajaran pimpinan prodi dan laboratorium dari kedua institusi.
Kunjungan ini menjadi ruang dialog antara Prodi PKn UPI dan tim Untidar mengenai urgensi laboratorium sebagai sarana pengembangan eksperimen, pemecahan masalah, dan penguatan keterampilan ilmiah mahasiswa. Dalam konteks pendidikan PPKn, laboratorium dipahami tidak hanya sebagai ruang fisik, tetapi juga sebagai konsep pembelajaran yang menempatkan masyarakat sebagai wahana laboratorium hidup. Pandangan tersebut mengemuka dalam diskusi intensif yang menyoroti pentingnya laboratorium sebagai penghubung antara teori, praktik, dan dinamika sosial.
Hadir dari pihak UPI Kaprodi PKn Terintegrasi Dr. Syaifullah, S.Pd., M.Si., Sekretaris Prodi Dr. Sri Wahyuni Tanshzil, M.Pd., Kepala Laboratorium PKn Dr. Iim Siti Masyitoh, M.Si., dan laboran PKn Ripal Ilham N., S.Pd. Sementara dari FKIP Untidar hadir Dr. Siswanto, M.Pd., Muhammad Daniel Fahmi Rizal, M.Hum., Sukma Shinta Yunianti, S.Pd., M.Pd., Dr. Sukron Mazid, M.Pd., Novitasari, M.Pd., dan Ni’matu Sholikhah.
Kegiatan diawali dengan pemaparan profil laboratorium PKn UPI yang menampilkan aktivitas, sarana, serta pendekatan pembelajaran yang dilakukan. Diskusi kemudian berkembang pada isu pentingnya optimalisasi fungsi laboratorium dalam mendukung pembelajaran di era digital. Penyesuaian infrastruktur laboratorium dengan kebutuhan pembelajaran berbasis teknologi dipandang semakin mendesak agar pendidikan PKn tetap relevan dan responsif terhadap perkembangan zaman.
Setelah sesi dialog, rombongan melanjutkan observasi sarana laboratorium PKn Terintegrasi di lantai 3 Gedung SPs UPI yang digunakan untuk kegiatan pembelajaran dan riset mahasiswa jenjang magister dan doktor. Tim Untidar mendapatkan gambaran langsung mengenai kelengkapan fasilitas, alur pemanfaatan laboratorium, hingga dukungan teknologi yang digunakan dalam proses akademik di Prodi PKn.
Kunjungan benchmarking ini menutup rangkaian kegiatan dengan harapan terjalinnya kerja sama berkelanjutan antara kedua pihak, terutama dalam pengembangan Laboratorium Pancasila serta penguatan berbagai program dalam lingkup Tridharma Perguruan Tinggi. Kegiatan ini juga memperkuat komitmen bersama untuk menghadirkan laboratorium yang inovatif, adaptif, dan relevan dengan kebutuhan pembelajaran generasi masa depan.