Bandung, 21 Oktober 2025 — Program Studi Doktor (S3) Pendidikan Geografi, Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), melaksanakan kegiatan Audit Mutu Internal (AMI) pada hari Selasa, 21 Oktober 2025. Kegiatan ini merupakan bagian dari siklus penjaminan mutu akademik di lingkungan UPI untuk memastikan seluruh aspek pengelolaan program studi berjalan sesuai dengan standar mutu yang telah ditetapkan.
Audit kali ini menghadirkan dua auditor universitas, yaitu Prof. Dr. Tri Indri Hardini, M.Pd. dan Prof. Dr. Endi Suhendi, M.Si. Keduanya melakukan evaluasi menyeluruh terhadap berbagai komponen mutu, meliputi aspek kurikulum, proses pembelajaran, penelitian dan publikasi, layanan mahasiswa, hingga tata kelola dan pengelolaan sumber daya.
Pelaksanaan audit berlangsung di Ruang Pertemuan 309 lantai 3 Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (FPIPS) UPI, dengan dihadiri oleh pimpinan program studi, dosen, serta tim penjaminan mutu. Proses audit berjalan dalam suasana akademik yang konstruktif, di mana para auditor memberikan umpan balik dan rekomendasi strategis untuk mendukung peningkatan kualitas berkelanjutan.
Dalam sambutannya, Ketua Program Studi S3 Pendidikan Geografi menyampaikan bahwa audit mutu internal merupakan momen penting untuk merefleksikan capaian kinerja dan mengidentifikasi peluang pengembangan ke depan. “Melalui AMI, kami berkomitmen untuk terus memperkuat tata kelola akademik dan meningkatkan mutu layanan pendidikan doktoral di bidang pendidikan geografi,” ujarnya.
Sementara itu, Prof. Dr. Tri Indri Hardini, M.Pd. selaku auditor utama menegaskan bahwa kegiatan audit bukan sekadar proses pemeriksaan administratif, melainkan sarana pembelajaran institusional. “Audit mutu internal menjadi bagian dari budaya mutu yang harus terus dikembangkan di lingkungan akademik agar setiap program studi senantiasa adaptif, inovatif, dan responsif terhadap tantangan pendidikan tinggi masa kini,” ungkapnya.
Kegiatan AMI Program Studi S3 Pendidikan Geografi FPIPS UPI tahun 2025 berjalan lancar dan menghasilkan sejumlah rekomendasi perbaikan yang akan menjadi dasar dalam peningkatan mutu program studi ke depan. Melalui komitmen berkelanjutan terhadap sistem penjaminan mutu, diharapkan program doktor ini semakin mampu melahirkan lulusan yang unggul, berdaya saing global, dan berkontribusi nyata dalam pengembangan ilmu pendidikan geografi di Indonesia.