Jl. Dr. Setiabudi No.276A, Kota Bandung 40143
UPI-FPIPS-Logo-blok
Pendidikan Sosiologi UPI Berpartisipasi dalam Rakernas APPSANTI dan CARVENOS 2026 di Universitas Sebelas Maret

Surakarta, 30 Juli–2 Agustus 2026 – Program Studi Pendidikan Sosiologi Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) turut berpartisipasi dalam Rapat Kerja Nasional Asosiasi Program Studi Pendidikan Sosiologi dan Antropologi Se-Indonesia (Rakernas APPSANTI) 2026 yang dirangkaikan dengan Competition and Academic Forum of Sociology Anthropology (CARVENOS) 2026. Program Studi Pendidikan Sosiologi UPI diwakili oleh Dr. Wilodati, M.Si selaku Ketua Program Studi Pendidikan Sosiologi. Kegiatan yang diselenggarakan oleh Program Studi Pendidikan Sosiologi Antropologi FKIP Universitas Sebelas Maret (UNS) ini menjadi forum nasional untuk memperkuat kolaborasi antarprogram studi, menyusun arah pengembangan kurikulum, serta meningkatkan prestasi mahasiswa di bidang Pendidikan Sosiologi dan Antropologi.

Mengusung semangat kolaborasi akademik, rangkaian kegiatan meliputi kuliah tamu, talkshow akademik, rapat kurikulum APPSANTI, Rapat Kerja Nasional APPSANTI, kompetisi mahasiswa tingkat nasional, hingga Forum Silaturahmi Himpunan Mahasiswa Pendidikan Sosiologi dan Antropologi se-Indonesia. Berbagai agenda tersebut menjadi ruang berbagi praktik baik, memperkuat sinergi antarperguruan tinggi, serta merumuskan strategi pengembangan pendidikan sosiologi dan antropologi di Indonesia.

Salah satu agenda utama Rakernas adalah penyusunan arah pengembangan Program Studi Pendidikan Sosiologi dan Antropologi di Indonesia. Melalui forum ini, para peserta menyepakati empat kompetensi utama lulusan, yaitu penguasaan teori sosiologi dan/atau antropologi, penguasaan teori pedagogi, kemampuan merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran, serta kemampuan melaksanakan penelitian di bidang sosial dan pendidikan. Kesepakatan tersebut diharapkan menjadi acuan dalam penyusunan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) di setiap perguruan tinggi anggota APPSANTI.

Keikutsertaan UPI dalam kegiatan ini juga diwarnai dengan prestasi membanggakan dari mahasiswa Program Studi Pendidikan Sosiologi. Khaliilah Salwa Satvia berhasil meraih Juara 1 Lomba Poster Digital Tingkat Nasional pada ajang CARVENOS 2026. Capaian tersebut menjadi bukti kemampuan mahasiswa Pendidikan Sosiologi UPI dalam mengomunikasikan gagasan ilmiah melalui media visual yang kreatif dan inovatif.

Selain itu, forum Temu Himpunan Mahasiswa Pendidikan Sosiologi dan Antropologi Indonesia menghasilkan deklarasi pembentukan Jaringan Mahasiswa Pendidikan Sosiologi Antropologi Indonesia (JAMP-SANTI) sebagai wadah koordinasi dan kolaborasi antarhimpunan mahasiswa di bawah naungan APPSANTI. Organisasi ini diharapkan menjadi ruang pengembangan jejaring nasional melalui kegiatan akademik, pengabdian kepada masyarakat, serta penyelenggaraan kompetisi mahasiswa secara berkelanjutan.

Rakernas APPSANTI 2026 diikuti oleh 45 peserta dari 21 perguruan tinggi di berbagai wilayah Indonesia, termasuk Universitas Pendidikan Indonesia, Universitas Sebelas Maret, Universitas Negeri Yogyakarta, Universitas Negeri Padang, Universitas Negeri Semarang, Universitas Negeri Malang, Universitas Negeri Makassar, Universitas Pendidikan Ganesha, Universitas Negeri Jakarta, Universitas Negeri Medan, serta berbagai perguruan tinggi anggota APPSANTI lainnya. Kehadiran berbagai institusi tersebut mencerminkan komitmen bersama dalam memperkuat jejaring akademik nasional dan meningkatkan mutu pendidikan sosiologi dan antropologi di Indonesia.

Melalui partisipasi dalam Rakernas APPSANTI dan CARVENOS 2026, Program Studi Pendidikan Sosiologi UPI kembali menegaskan komitmennya untuk berkontribusi aktif dalam pengembangan pendidikan sosiologi di tingkat nasional. Kolaborasi antarperguruan tinggi, penyelarasan kurikulum, serta peningkatan prestasi mahasiswa diharapkan menjadi fondasi dalam menghasilkan lulusan yang unggul, adaptif, dan siap menjawab tantangan pendidikan serta perubahan sosial di masa depan.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *