Dalam rangka memperingati Dies Natalis ke-71 Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), universitas menyelenggarakan kegiatan Lomba Konten Digital “UPI Gemilang” dengan tema “Melesat Bersama untuk UPI Gemilang.” Kegiatan ini berlangsung pada 21 Oktober 2025 di Gedung Achmad Sanusi, UPI, dan menjadi ajang bagi mahasiswa untuk menyalurkan kreativitas, inovasi, serta semangat kebersamaan dalam menyampaikan visi dan misi UPI melalui media digital.
Pada kesempatan tersebut, Salsa Bila Az Zahra, mahasiswa Program Studi Pendidikan Sosiologi, berhasil meraih Juara 1 dalam kategori konten digital. Karya yang ia hasilkan menonjolkan pesan kolaborasi, semangat berinovasi, serta kebanggaan sebagai bagian dari keluarga besar UPI.
Salsa mengungkapkan rasa syukur dan kebanggaannya atas pencapaian tersebut.
“Sangat berterima kasih kepada UPI yang telah memberikan banyak kesempatan bagi mahasiswa untuk berkreasi di dunia digital kreator. Sebuah kebanggaan bagi saya bisa menjadi pemenang Juara 1 Lomba Kreator Konten Gemilang UPI dalam rangka Dies Natalis UPI ke-71,” ujarnya.
Konten yang membawa Salsa menjuarai kompetisi ini ialah eksplorasi kampus UPI sebagai universitas yang mengalami perkembangan, memperkenalkan saat ini UPI memiliki ragam program studi. Dikemas dengan gaya yang kreatif dengan perencanaan matang, konten Salsa mendapatkan impresi yang baik, dibuktikan dengan tayangan kontennya sebanyak 16 ribu kali.
Kegiatan yang diinisiasi oleh KKIPP UPI ini menampilkan berbagai karya mahasiswa dari seluruh fakultas dan kampus daerah. Setiap peserta mengangkat tema yang telah ditentukan oleh panitia, dengan harapan karya yang dihasilkan dapat mencerminkan nilai-nilai keunggulan dan semangat “UPI Gemilang”.
Prestasi yang diraih Salsa menjadi bukti bahwa mahasiswa Pendidikan Sosiologi tidak hanya unggul dalam ranah akademik dan sosial, tetapi juga adaptif dan kreatif dalam menghadapi perkembangan dunia digital. Melalui karya ini, Salsa berharap dapat menginspirasi mahasiswa lain untuk terus berkarya dan memanfaatkan teknologi digital sebagai medium edukasi dan ekspresi diri.
