Penulis: Dr. Lili Somantri, S.Pd., M.Si.
Penyunting: Felicia Syifa’ Hermanu Putri (SaIG, 2504208)
Dalam upaya memperluas jejaring akademik internasional serta meningkatkan kualitas pendidikan dan penelitian, Prodi SaIG UPI menjalin kerja sama dengan Departemen Geografi Chirchik State Pedagogical University, Uzbekistan, pada Selasa, 12 Mei 2026. Kegiatan ini menjadi salah satu upaya yang baik dalam memperkuat kolaborasi antarpenguruan tinggi lintas negara, khususnya dalam bidang pendidikan serta penelitian.
Pelaksanaan kegiatan ini selain berfokus pada penguatan hubungan kelembagaan, juga menjadi sarana pertukaran pengetahuan, pengalaman, dan perspektif akademik antara kedua institusi. Kerja sama yang dibangun diharapkan mampu membuka peluang pengembangan berbagai program internasional yang berkelanjutan, mulai dari penelitian bersama, publikasi ilmiah, pertukaran dosen dan mahasiswa, hingga kegiatan akademik lainnya yang memberikan dampak positif bagi kedua belah pihak.
Departemen Geografi Chirchik State Pedagogical University sendiri berada di bawah Faculty of Natural Sciences. Departemen tersebut dikenal sebagai salah satu unit akademik yang berfokus pada pengembangan pendidikan geografi, penelitian ilmiah, serta penerapan pendekatan pembelajaran modern. Selain memiliki perhatian pada kajian geografi fisik dan sosial, departemen ini juga aktif mengembangkan penelitian terkait geoinformasi, demografi, pembangunan wilayah, serta memperluas kerja sama akademik internasional.
Rangkaian kegiatan diawali dengan pembahasan kerja sama penelitian yang kemudian diwujudkan melalui penandatanganan Memorandum of Understanding (MoU) penelitian. Kerja sama tersebut menjadi bentuk komitmen kedua institusi dalam mengembangkan riset kolaboratif yang berfokus pada kajian geografi. Penelitian bersama ini tentunya akan berkaitan dengan penguatan kajian berbasis spasial, serta isu-isu strategis yang berkaitan dengan kondisi geografis, dinamika lingkungan, dan pembangunan berkelanjutan.


Gambar 1. Penandatanganan MoU
Selain agenda penelitian, kegiatan juga diisi dengan program akademik berupa pelaksanaan guest lecture atau dosen tamu. Kami berkesempatan untuk mengisi kelas dan menyampaikan materi yang berfokus pada kondisi geografis Indonesia yang mencakup karakteristik wilayah kepulauan, keragaman bentang alam, kondisi geologi, dinamika kependudukan, hingga berbagai tantangan pembangunan yang dihadapi saat ini.
Pemaparan tersebut mendapatkan perhatian besar dari para mahasiswa di Chirchik State Pedagogical University. Diskusinya berlangsung secara aktif dan interaktif dengan berbagai pertanyaan tidak hanya terkait karakteristik wilayah Indonesia saya, tetapi juga menjadi pemantik untuk membuka diskusi tentang kondisi geografis di Uzbekistan.

Gambar 2. Diskusi Akademik
Melalui diskusi tersebut, muncul berbagai perspektif baru mengenai persamaan dan perbedaan kondisi geografis kedua negara. Indonesia dan Uzbekistan memiliki karakteristik lingkungan yang berbeda, namun keduanya menghadapi sejumlah tantangan yang serupa dalam pengelolaan wilayah, pembangunan berkelanjutan, serta adaptasi terhadap perubahan lingkungan. Pertukaran perspektif semacam ini menjadi penting dalam pengembangan kajian geografi bagi kedua wilayah.
Sebagai tindak lanjut dari kegiatan tersebut, kedua instansi menyepakati adanya rencana pengembangan program visiting lecture sebagai agenda akademik lainnya. Program visiting lecture dirancang untuk memperkuat interaksi akademik antara dosen, mahasiswa, dan peneliti melalui kegiatan perkuliahan, diskusi ilmiah, seminar, maupun forum akademik lainnya yang dilakukan secara berkala.
Program ini diharapkan dapat menjadi wadah yang mampu memperluas wawasan internasional mahasiswa sekaligus meningkatkan kapasitas akademik dosen melalui pertukaran pengalaman dan keahlian. Selain itu, kegiatan ini juga diharapkan mampu mendorong terbentuknya budaya akademik yang lebih terbuka, kolaboratif, dan adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan global.

Gambar 3. Foto Bersama Civitas Akademik
Melalui berbagai program yang direncanakan ke depan, diharapkan kolaborasi ini dapat memberikan kontribusi yang signifikan bagi penguatan pendidikan tinggi, pengembangan penelitian, serta peningkatan kualitas sumber daya manusia yang berdaya saing global. Kerja sama yang dijalin oleh Prodi SaIG UPI dan Departemen Geografi Chirchik State Pedagogical University diharapkan dapat menjadi langkah nyata dalam membangun ekosistem akademik yang mendukung pengembangan ilmu pengetahuan serta inovasi.
