Bandung — Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) jenjang Magister dan Doktor Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Pendidikan Indonesia (FPIPS UPI) menggelar kegiatan Pra Perkuliahan Semester Ganjil Tahun Akademik 2025/2026. Kegiatan ini menjadi titik awal pembinaan akademik dan spiritual bagi mahasiswa baru yang akan menempuh studi lanjutan di bidang pendidikan Islam.
Dalam kegiatan yang berlangsung pada akhir Agustus tersebut, hadir dua narasumber dosen prodi PAI S2 dan S3 FPIPS UPI. Untuk jenjang Magister (S2), sesi pembinaan dipandu oleh Dr. Saepul Anwar, S.Pd.I., M.Ag., yang menekankan pentingnya literasi akademik, strategi studi, dan integritas dalam riset pendidikan Islam. Sementara untuk jenjang Doktor (S3), Prof. Dr. Udin Supriadi, M.Pd., memberikan arahan tentang penguatan novelty, roadmap penelitian, serta tantangan kepakaran di era digital.
Dalam pemaparannya, Dr. Saepul Anwar mengajak mahasiswa untuk menjadikan studi pascasarjana sebagai proses pembentukan karakter ilmuwan yang tidak hanya berpikir kritis, tetapi juga memiliki kedalaman spiritual. “Menjadi mahasiswa pascasarjana berarti siap menjadi pembelajar sepanjang hayat, bukan sekadar pencari gelar,” ujarnya.
Sementara itu, Prof. Udin Supriadi menegaskan bahwa pendidikan Islam harus mampu melahirkan gagasan baru yang relevan dan berdampak. Ia menyampaikan bahwa novelty bukan sekadar temuan akademik, tetapi juga bentuk keberanian intelektual dalam menjawab persoalan umat. “Kepakaran bukan hanya soal penguasaan teori, tetapi kemampuan merumuskan solusi berbasis nilai dan ilmu,” tuturnya.
Kegiatan pra perkuliahan ini juga menjadi ruang pembinaan spiritual, di mana mahasiswa diajak untuk memaknai studi sebagai bagian dari ibadah dan kontribusi sosial. Dengan pendekatan yang menyeluruh, Prodi PAI FPIPS UPI menegaskan komitmennya dalam membentuk lulusan yang berintegritas, produktif, dan berdaya saing global.
Melalui pembinaan awal ini, UPI berharap para mahasiswa Magister dan Doktor PAI tidak hanya menjadi peneliti yang unggul, tetapi juga menjadi pemimpin pemikiran yang mampu membawa nilai-nilai Islam ke dalam ruang-ruang kebijakan, pendidikan, dan masyarakat.