Program Studi Magister Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) melaksanakan sosialisasi Kelas Kerja Sama bersama guru-guru Pendidikan Pancasila yang tergabung dalam MGMP Pendidikan Pancasila SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK Provinsi Banten, Ahad (13/9/2026).

Kegiatan yang dilaksanakan secara daring melalui Zoom pada pukul 19.30–21.30 WIB tersebut menjadi bagian dari upaya memperkuat sinergi antara perguruan tinggi dan para pendidik dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia, khususnya guru Pendidikan Pancasila.

Sosialisasi memperkenalkan skema Kelas Kerja Sama Program Magister PKn sebagai salah satu bentuk pengembangan profesional dan peningkatan kualifikasi akademik bagi guru. Melalui skema kerja sama tersebut, para guru memperoleh kesempatan untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang magister dengan tetap memperhatikan kebutuhan dan karakteristik profesi pendidik.

Dalam kegiatan tersebut, ditekankan bahwa kolaborasi antara perguruan tinggi dan MGMP tidak hanya diarahkan pada peningkatan kualifikasi akademik, tetapi juga dapat dikembangkan menjadi kerja sama dalam pengembangan riset terapan yang berbasis pada kebutuhan sekolah dan instansi.

Hal tersebut sejalan dengan tiga urgensi utama kelas kerja sama yang disampaikan dalam kegiatan, yaitu meningkatkan kualifikasi akademik sumber daya manusia, menghasilkan riset terapan berbasis kebutuhan instansi, serta mendukung penguatan kebijakan publik.

Guru tidak hanya diposisikan sebagai penerima hasil penelitian akademik, tetapi juga sebagai mitra dalam mengidentifikasi persoalan pendidikan dan menghasilkan pengetahuan yang relevan dengan praktik di lapangan. Dengan demikian, pengalaman dan persoalan nyata yang dihadapi guru dapat menjadi sumber penting bagi pengembangan penelitian di lingkungan perguruan tinggi.

Kegiatan sosialisasi juga menjadi momentum untuk membangun komunikasi yang lebih erat antara Magister PKn UPI dan komunitas guru Pendidikan Pancasila di Provinsi Banten. Kolaborasi tersebut diharapkan dapat berkembang tidak hanya dalam bidang pendidikan lanjut, tetapi juga dalam pengembangan kapasitas guru, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta kontribusi terhadap penguatan kebijakan pendidikan.

Melalui Kelas Kerja Sama, Magister PKn UPI mendorong terbentuknya ekosistem kolaborasi yang mempertemukan kampus, guru, sekolah, dan organisasi profesi. Sinergi tersebut diharapkan dapat berkontribusi terhadap peningkatan kualitas pendidik sekaligus penguatan Pendidikan Pancasila agar semakin relevan dengan tantangan pendidikan dan kehidupan masyarakat.