Kegiatan Geography Active Creative Thinking (Geo-Act) kembali diselenggarakan pada hari Sabtu, 13 September 2025, di lingkungan kampus Universitas Pendidikan Indonesia (UPI). Geo-Act merupakan salah satu rangkaian kegiatan rutin yang ditujukan bagi seluruh mahasiswa Program Studi Pendidikan Geografi FPIPS UPI. Kegiatan ini menjadi wadah pembinaan dan pengembangan mahasiswa agar terbentuk pribadi yang aktif, kreatif, memiliki ketahanan fisik, serta memahami nilai-nilai integritas, dasar kehidupan kemahasiswaan, dan berorganisasi.
Geo-Act dirancang dengan tujuan membekali mahasiswa dengan kemampuan berpikir kritis, semangat kerja sama, dan kesiapan menghadapi dinamika akademik maupun organisasi. Dengan demikian, kegiatan ini tidak hanya memberikan pengalaman menyenangkan, tetapi juga bernilai edukatif bagi seluruh peserta.

Rangkaian kegiatan Geo-Act 2025 diisi dengan berbagai aktivitas fisik dan edukatif, antara lain senam bersama, fun run, permainan post to post, serta sharing session. Dalam konsep post to post, setiap pos diisi oleh departemen-departemen di BEM HMPG, DPM HMPG Periode 2025/2026, serta Departemen Khusus Jantera. Konsep ini dirancang sebagai sarana pengenalan lebih mendalam mengenai struktur, fungsi, dan peran organisasi mahasiswa dalam Program Studi Pendidikan Geografi.

Aktivitas yang dilakukan bukan hanya menekankan pada aspek kebugaran, tetapi juga menumbuhkan kerja sama tim dan pemahaman tentang nilai-nilai integritas. Permainan edukatif yang dikemas secara kreatif berhasil menciptakan suasana yang dinamis, akrab, dan menyenangkan di antara mahasiswa baru maupun mahasiswa tingkat lanjut.
Materi kegiatan dalam Geo-Act 2025 mencakup pengembangan aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik mahasiswa. Materi yang disampaikan meliputi kebugaran fisik sebagai bekal agar mahasiswa memiliki stamina yang baik dalam menjalani aktivitas akademik maupun lapangan, seperti praktikum dan Kuliah Kerja Lapangan (KKL). Selain itu, mahasiswa juga diperkenalkan pada organisasi kemahasiswaan seperti BEM dan DPM untuk memahami struktur dasar serta perannya, sekaligus ditanamkan nilai-nilai integritas dan tanggung jawab sebagai fondasi pembentukan karakter. Seluruh materi tersebut tidak hanya disampaikan secara teoritis, tetapi dipraktikkan langsung melalui berbagai aktivitas dalam Geo-Act sehingga memberikan pengalaman nyata bagi mahasiswa untuk lebih siap menghadapi dinamika perkuliahan dan organisasi.
Melalui pendekatan yang menyeluruh dan sinergis, Geo-Act 2025 berhasil menjadi ajang pembelajaran sekaligus hiburan bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Geografi FPIPS UPI. Kegiatan ini tidak hanya memberikan pengalaman yang menyenangkan, tetapi juga melatih kecerdasan intelektual, memperkuat ketahanan fisik, serta menanamkan nilai-nilai integritas yang penting bagi kehidupan kemahasiswaan.
Dengan terselenggaranya Geo-Act pada 13 September 2025, diharapkan mahasiswa Pendidikan Geografi mampu tumbuh menjadi insan akademik yang tangguh, berintegritas, serta memiliki kesiapan untuk menjalani berbagai dinamika perkuliahan. Hal ini menjadi penting karena perjalanan akademik di Program Studi Pendidikan Geografi kerap menuntut kemampuan fisik yang prima, baik dalam mengikuti praktikum lapangan, Kuliah Kerja Lapangan (KKL), maupun kegiatan akademik lain yang berbasis outdoor. Geo-Act memberikan bekal awal agar mahasiswa tidak hanya siap secara pengetahuan, tetapi juga memiliki stamina, disiplin, dan semangat kerja sama yang akan mendukung kelancaran proses pembelajaran selama masa studi.
Dengan demikian, Geo-Act 2025 dapat dipandang sebagai fondasi awal pembentukan karakter mahasiswa Pendidikan Geografi, yang memadukan aspek intelektual, fisik, dan integritas sehingga mereka lebih siap menghadapi tantangan akademik dan aktivitas kemahasiswaan di tahun-tahun mendatang.
Penulis: Nur Shifa (2407169)
Editor: Syalwa Ramadianti (2407430)