Penulis: Andes Fadhilah (SaIG, 2400724)
Penyunting: Hilmy Nurizky (SaIG, 2400015)
Komunitas IMAGIS (Intelligence Magnificent of GIS) telah menyelesaikan Workshop of GIS yang diadakan oleh program studi Administrasi Pendidikan khususnya S2 dan S3. Kegiatan ini telah dilaksanakan pada 27 April 2026 di Gedung FIP Ruang Adpen. Kegiatan ini membawa materi pembuatan peta kesesuaian lahan untuk sekolah.
Kegiatan Workshop of GIS kemarin dilaksanakan dengan pembukaan oleh bapak Freddy selaku MC dari program studi Administrasi Pendidikan. Setelah itu, kita menyanyikan lagu Indonesia Raya dan dilanjut oleh pembukaan dari ibu Dr. Nani Hartini, M.Pd,. selaku Dosen Pengampu Mata Kuliah Perencanaan Pendidikan: Teori dan Praktik. Setelah itu, pembukaan dilanjutkan oleh bapak Dr. Lili Somantri, S.Pd., M.Si. selaku Ketua Program Studi Sains Informasi Geografi. Terakhir, sambutan disampaikan oleh bapak Achmad Fadhilah, S.Pd., M.Sc. selaku Dosen Kemahasiswaan Program Studi Sains Informasi Geografi.

Dok: Penulis
Pematerian selesai, kita melanjutkan kegiatan dengan melakukan pembuatan peta kesesuaian lahan untuk sekolah. Pada tahun ini, pembuatan peta dipantau oleh bapak Achmad Fadhilah, S.Pd., M.Sc. selaku Dosen Kemahasiswaan Program Studi Sains Informasi Geografi. Pembuatan peta dipandu oleh anggota dari komunitas IMAGIS. Pengolahan pertama yaitu melakukan skoring jumlah penduduk denganjoin & relates. Pengolahan kedua, yaitu melakukan skoring jarak sungai dengan geoprocessing buffer. Pengolahan selanjutnya yaitu skoring dan membuat kemiringan lereng dari data DEMNAS. Dua pengolahan terakhir yaitu skoring risiko bencana dan penggunaan lahan yang tidak kalah pentingnya karena menjadi suatu parameter kesesuaian lahan untuk sekolah.
Dok: Penulis
Pematerian selesai, kita melanjutkan kegiatan dengan melakukan pembuatan peta kesesuaian lahan untuk sekolah. Pada tahun ini, pembuatan peta dipantau oleh bapak Achmad Fadhilah, S.Pd., M.Sc. selaku Dosen Kemahasiswaan Program Studi Sains Informasi Geografi. Pembuatan peta dipandu oleh anggota dari komunitas IMAGIS. Pengolahan pertama yaitu melakukan skoring jumlah penduduk denganjoin & relates. Pengolahan kedua, yaitu melakukan skoring jarak sungai dengan geoprocessing buffer. Pengolahan selanjutnya yaitu skoring dan membuat kemiringan lereng dari data DEMNAS. Dua pengolahan terakhir yaitu skoring risiko bencana dan penggunaan lahan yang tidak kalah pentingnya karena menjadi suatu parameter kesesuaian lahan untuk sekolah.

Dok. Penulis
Kegiatan Workshop of GIS ini diakhiri dengan melakukan layouting, posttest untuk peserta dan pemberian sertifikat. Peserta merasakan dampak yang cukup terasa khususnya untuk perencanaan sekolah dari kegiatan ini. Output dari kegiatan ini yaitu peserta dapat membuat peta kesesuaian lahan dengan analisisnya. Diharapkan dari kegiatan ini yaitu semakin erat hubungan program studi Administrasi Pendidikan dengan Sains Informasi Geografi. Selain itu, pemahaman yang diberikan oleh komunitas IMAGIS dapat menjadi suatu manfaat bagi peserta di kemudian hari. Terakhir, pengalaman dari kami komunitas IMAGIS untuk bisa mengajar mahasiswa dari program studi lain menjadi suatu pengalaman yang tidak akan terlupakan karena mempunyai tantangan tertentu.

Dok. Penulis